פדגוגיה מתבוננת "שלושה במחיר אחד"- איך להפוך כל שיעור למרחב תרגול חברתי ורגשי?

מספר סידורי: 201905

קהל יעד: הכל

תחום דעת: כללי

שם המנחה: אוניב' רייכמן/יעל סטאר שלב גילאי: הכל

תאריך פתיחה: 04.11.26

סוג: למידה היברידית

תיאור:

נלמד כיצד מתרחשת למידה במוח ולאילו תנאים אנחנו זקוקים על מנת להיות פנויים ללמידה. נלמד על ארבעת הצרכים הפסיכולוגיים המאפשרים יצירת תנאים מצמיחים: שייכות וביטחון, מסוגלות, בחירה ואוטונומיה ומשמעות ורלוונטיות. נקבל ידע, כלים ופרקטיקות חכמות ופשוטות ליישום, שיאפשרו לנו לייצר סביבה חינוכית

נושאי לימוד:

תיאוריית ההכוונה העצמית לטיפוח מוטיבציה פנימית עובר מורים ותלמידים כאחד. 2. העמקה בכל אחד מארבעת התנאים מצמיחים: שייכות וביטחון, מסוגלות, בחירה ואוטונומיה ומשמעות ורלוונטיות.3. פלסטיות מוחית,גריט ודפוס חשיבה מתפתח 4. כיצד מתרחשת למידה במוח והעמקה במודל שלושת מעגלי הלמידה.

חפשו במערכת המצפן עפ"י מס' פתרון למידה: 201905

קישור להרשמה