הקורסים שלנו

פתרון למידה מס': 212437 מקצוע: אוריינות בחינוך המיוחד שלב גילאי:   אופן הלמידה: למידה היברידית שמות המנחים.ות: יפית מורדוף, טלי ורסנו אייסמן, אילנה קלר, לילך גלעד וחוה פלדמן קהל יעד: עובדי הוראה תאריך פתיחה: 30/12/2025 יום למידה: שלישי היקף שעות: 30 ש"ש תיאור: תוכנית פיתוח מקצועי זו נועדה להכשיר מובילות אוריינות בחינוך המיוחד לניהול והובלה של מניפת הדרכה רחבה במרכזי התמיכה האזוריים (מתי"א). הפיתוח המקצועי מתמקד בשכלול תהליכי הוראה-למידה מורכבים בקרב אוכלוסיות עם צרכים ייח

פתרון למידה מס': 210657 מקצוע: שפה שלב גילאי:   קדם יסודי (גיל הרך) אופן הלמידה: למידה היברידית שמות המנחים.ות: מיה לוי ושירז בר שביט קהל יעד: עובדי הוראה תאריך פתיחה: 23/12/2025 יום למידה: שלישי היקף שעות: 30 ש"ש תיאור: הבעה בימי שגרה ובעיתות משבר. חשיבותה וכיצד היא באה לידי ביטוי בגן הילדים. הכרות עם המסמך: "להפוך לקשת". דגש על התחום השפתי וצמצום הפערים - קריאה דיאלוגית והיבטים רגשיים בסיפור. סוגי תיאטרון ותהליך בנייה של אירוע בימתי בהיבט שפתי אורייני. שירי ילדים, הבעה

פתרון למידה מס': 210153 מקצוע: חינוך לשוני שלב גילאי:   יסודי אופן הלמידה: למידה היברידית שם המנחים:   גלית אטל, מורן מיטב וענת רבקה שחם קהל יעד: עובדי הוראה תאריך פתיחה: 24/12/2025 יום למידה: רביעי היקף שעות: 30 ש"ש תיאור: פתרון למידה זה יעניק בסיסי ידע תוכן וידע פדגוגי רחב היקף בתחומי האוריינות הלשונית ובאופן קידומם.נתמקד בקידום הבנת נקרא, הוראת ספרות, תהליכי כתיבה ויישומם במודל ההוראה "איתי ולידי בשיעורי עברית" ובקריאה דיאלוגית של ספרים עם הילדים בכיתה.נכיר את מודל ההור

מספר פתרון למידה : 210757 שלב גילאי: רב גילאי שמות המנחים:   ענת רצון ומדריכת שפ"י היחידה למיניות ולמניעת פגיעה בילדים ובנוער אופן הלמידה: למידה היברידית תאריך פתיחה: 08/12/2025 יום למידה: שני היקף שעות: 30 ש"ש תיאור: ההשתלמות תעסוק בתחומי המיניות המגוונים ותכשיר את המשתתפים לעסוק בהם במסגרת החינוכית, היא תחזק יכולות שיח עם צוותים חינוכיים ותלמידים. נושאי לימוד: מסע אל המיניות של עצמי; שלבים בהתפתחות מיניות; מיניות בגיל ההתבגרות; חיזור, התאהבות ואהבה; זוגיות בגיל ההתבגרות, פ

מספר פתרון למידה: 210931 שלב גילאי: יסודי שמות המנחים: נועה זנדבנק רהט, איילת קצוף, מוריה טלמור וחנה ללוש. תאריך פתיחה: 09/12/2025 יום למידה: שלישי היקף שעות: 30 ש"ש אופן הלמידה: למידה היברידית תיאור: הבנת התהליכים הנוירופדגוגיים המתרחשים בעת תהליך הלמידה חשובה לצורך הבניית תהליכי היישום בפועל. במסגרת פתרון הלמידה הנ"ל נתוודע לתהליכים הנוירופדגוגיים הרלוונטיים לתהליך הלמידה ונבנה את דרך ההטמעה והיישום בבתי הספר לצד הבניית מיומנויות הדרכה והובלה של בעלי התפקידים בביה"ס להטמ

מספר פתרון למידה: 210839 שלב גילאי:   גיל הרך (קדם יסודי) קהל יעד: גננות מתי"א יבנה בלבד שמות המנחים: פורת קרייצר ענת, אורנית שטרנהיים מידאני, שי לי שמש גולן וסבטלנה בראל. תאריך פתיחה: 11/12/2025 יום למידה: חמישי היקף שעות: 30 ש"ש אופן הלמידה: למידה היברידית תיאור: השתלמות זו מעניקה ארגז כלים לגננות הגנים התקשורתיים במטרה לפתח גננת חזקה, עמידה ובעלת כלים מעשיים לניהול אפקטיבי של הגן תוך שמירה על רווחתה האישית והמקצועית.כל זאת במטרה לקדם סביבת למידה בה קיימים התנאים האידיאל

מספר פתרון למידה: 210194 שלב גילאי:   רב גילאי קהל יעד: בעלי תפקידים במערכת החינוך לתפקידי ניהול שמות המנחים: עינת לביא תאריך פתיחה: 01/01/2026 יום למידה: חמישי היקף שעות: 30 ש"ש אופן הלמידה: למידה היברידית תיאור: פגשים א-סינכרונים לטובת הכשרה של בעלי תפקידים במערכת החינוך לתפקידי ניהול. הפתרון מאפשר פלייליסט של אפשרויות: ביקור בחצר מנהלות מוכשרות במערכת. עיבוד הביקור במסגרת קבוצות קטנות לטובת למידה. הקשבה למגוון פודקסטים, מפגש עם מנהלת המחוז ומפקחת המחוז, מפגש עם מנהלות מ

מספר סידורי: 209960 שלב גילאי:   רב גילאי קהל יעד: יועצות העובדות עם תלמידים בחינוך המיוחד- מחוז חרדי שמות המנחים: שרונה נתן, גל נאור, אסתר פולסקי, אבישג קראוס, יהודית גרשטנקורן, חוה ברגר וייל ורבקה תמר אוברלנדר תאריך פתיחה: 04/01/2026 יום למידה: ראשון שעות למידה: 19:30 - 17:00 היקף שעות: 30 ש"ש אופן הלמידה: למידה היברידית תיאור: היחידה למיניות ומניעת פגיעה פותחת השתלמות ארצית במיניות בחינוך המיוחד, המיועדת לקהל יועצות מובילות המעוניינות לעסוק בתחום, בהובלה והנחיית צוותים

מספר פתרון למידה: 210008 שלב גילאי:   רב גילאי קהל יעד: מנהלים במיזם מישרים שמות המנחים: הדס גלעד- מרקוביץ', מרלין הלון ושרון גלעד תאריך פתיחה: 09/12/2025 יום למידה: שלישי היקף שעות: 30 ש"ש אופן הלמידה: למידה פנים אל פנים תיאור: כישורי שפה בגיל היסודי נמצאים במתאם עם סיכויי מוביליות חברתית בגיל מבוגר יותר, ככל שכישורים אלו מפותחים ומגוונים, כך סיכויי המוביליות החברתית גבוהים יותר. בבתי ספר תת?משיגים פעמים רבות יש פער בין הידע המקצועי של צוות ההוראה בתחום החינוך הלשוני לבין

מספר פתרון למידה : 209316 שלב גילאי: רב גילאי שמות המנחים:   ריטה צ'גנסקי אופן הלמידה: למידה היברידית קהל יעד: מטפלים.ות באמנויות תאריך פתיחה: 12/01/2026 יום למידה: שני היקף שעות: 30 ש"ש תיאור: מטפלים באמנויות עובדים עם ילדים ונוער ועוזרים להם להתמודד עם מגוון רגשות ומצוקות רגשיות. מדובר בעבודה עם הרבה מאוד עומס רגשי, ולעתים קרובות, המטפלים עוברים תהליכים מורכבים ואף מטלטלים, בייחוד בתקופת מלחמה זו, בו ישנו צורך עז למטפלים להתייחס לחוסנם האישי והמקצועי על מנת שיוכלו להיות

מספר פתרון למידה : 210308 שלב גילאי: על יסודי שמות המנחים:   פז וישנר, לימור הוזליך, שי הברחנין, פולי רננה סלונים גורין והדס ברודי שרודר אופן הלמידה: למידה היברידית קהל יעד: רכזי שכבה תאריך פתיחה: 10/12/2025 יום למידה: רביעי היקף שעות: 30 ש"ש תיאור: פיתוח זהות ניהולית ומקצועית של רכזי שכבה כמנהיגי ביניים המשפיעים על השכבה ועל מדיניות מחזקת את רכזי השכבה כמובילי ערכים שייכות, הישגים ורווחה. היא שמה דגש על פיתוח מיומנויות ניהול ייעודיות לדרג זה ומחזקת את יכולתם להשפיע על תהל

מספר פתרון למידה: 205802 שלב גילאי:   רב גילאי קהל יעד: מנהלים במיזם מישרים שמות המנחים: ניצן אשבל והדס גלעד תאריך פתיחה: 02/12/2025 יום למידה: שלישי שעות למידה: 17:45 - 14:30 היקף שעות: 40 ש"ש אופן הלמידה: למידה פנים אל פנים תיאור: הלמידה המשותפת בסבבים לימודיים, אמורה לסייע ל"מארחים" לשפר את אופן ההתמודדות עם הסוגיה ולמשתתפים ללמוד על דרכי התמודדות עם סוגיה שלהם בעלת מאפיינים דומים. בסבבים אלו נתמקד בסוגיות של המנהלות.ים ביחס לקידום הוגנות במטרה להבנות ידע משותף בהתאם למ

מספר פתרון למידה: 209961 מקצוע: מתמטיקה שלב גילאי:   חינוך על יסודי קהל יעד: עובדי הוראת המקצוע מתמטיקה (נס ציונה) שם המנחה: טל פרנקל תאריך פתיחה: 02/12/2025 יום למידה: שלישי שעות למידה: 16:30 - 15:00 היקף שעות: 30 ש"ש אופן הלמידה: למידה היברידית תיאור: מודל ייחודי של מפגשי למידה ופיתוח השתתפותיים המבוסס על מתודולוגיה מתחום החשיבה העיצובית המייושם באופן מותאם לשדה החינוך תהליך מחקרי-יישומי מונחה המשלב תמיכה של מקצועיות וידע לצד יצירה מבוססת-שטח בתהליך זה צוותי הוראת המתמט

מספר פתרון למידה: 208401 שמות המנחים: ספיר זילכה כהן ונטלי אלי תאריך פתיחה: 08/12/2025 יום למידה: שני היקף שעות: 30 ש"ש אופן הלמידה: פנים אל פנים תיאור: השתלמות זו מזמינה היכרות עם עקרונות התחום, מושגי יסוד, תוכנית עבודה ומודלים מרכזיים. נתמקד בשני תחומים מתוך עשרת תחום איכות חיים: ייצוג עצמי ומיניות מיטיבה, תוך יצירת שפה משותפת שתאפשר התבוננות, שיח ופעולה במסגרת החינוכית. נושאי לימוד תחומי איכות חיים ועקרונות דמות הבוגר; מדיניות פדגוגית לאומית איכות חיים בתח"י ובתל"א.תמונת

מספר פתרון למידה: 207164 שלב גילאי:   חט"ב קהל יעד: מטפלות מרח"ב שם המנחה: קרן אורלי קדם דדשוב ואלינור הבדלה אלג'ם תאריך פתיחה: 03/12/2025 יום למידה: רביעי היקף שעות: 30 ש"ש אופן הלמידה: פנים אל פנים תיאור: בקורס זה המשתלמים, יקבלו הרחבה והעשרה של הידע והפרקטיקה של המשתתפות תוך אינטגרציה בין המטרות השונות- הנחיה קבוצתית במערכת החינוך, קידום היכולות התקשורתיות בקבוצת השווים. נושאי לימוד: תפקידים בקבוצה, מטרות קבוציות בתוכנית מרח"ב, תפקידי המנחה בקבוצת מרח"ב. חפשו עפ"י מספר ס

מספר פתרון למידה: 204815 שלב גילאי:   קדם יסודי קהל יעד: גננות.ים שם המנחה: שי אשכנזי תאריך פתיחה: 17/11/2025 יום למידה: שני היקף שעות: 30 ש"ש אופן הלמידה: למידה היברידית תיאור: הגננת תכיר טכנולוגיות בינה מלאכותית שיכולות לייעל תהליכים פדגוגיים. בהשתלמות נלמד את הדרכים לשימוש בכלי הבינה, ונציג תפיסה לשילוב בינה מלאכותית בתהליך ניהולי ופדגוגי בעשייה בגני הילדים. ההשתלמות נועדה להקנות לגננת מומחיות תקשוב והכרות עם כלים מתקדמים, לשיפור תהליכי הוראה ולמידה. נושאי לימוד: שימוש ב

מספר פתרון למידה: 209157 שלב גילאי:   רב גילאי קהל יעד: מחנכים ומורים מקצועיים בשח"ר שם המנחה: מזל אור סלומון תאריך פתיחה: 14/01/2026 יום למידה: שלישי היקף שעות: 30 ש"ש אופן הלמידה: למידה היברידית תיאור: השתלמות זו מעניקה למורים כלים להפוך למנחים מובילי תהליכים בכיתה ובצוות לומדים לזהות דינמיקה קבוצתית, להוביל שיח רגשי-חינוכי, להתמודד עם התנגדויות, ולבנות כיתה כמרחב בטוח ומשמעותי משלבת ידע תיאורטי, תרגול חי בקבוצת מודלינג וכלים מעולם הפדגוגיה הטיפולית, ומחזקת את היכולת להנ

מספר פתרון למידה: 208633 שלב גילאי:   רב גילאי קהל יעד: מחנכים ומורים מקצועיים בשח"ר שם המנחים: מיטל נצר הרוש, אנג'לה רוזל ויעל ברקול תאריך פתיחה: 09/12/2025 יום למידה: שלישי היקף שעות: 30 ש"ש אופן הלמידה: למידה היברידית תיאור: תהליך פיתוח מקצועי ממוקד לעובדי אגף שח"ר (מורות/ים, רכזות/ים, מנחות/ים) לבניית תכנון פדגוגי (שנתי/תחומי) המשולב בכלי בינה מלאכותית, מתוך יישום פרקטיקות שח"ר: חוויות הצלחה רציפות, 'שיטת האצה' לצמצום פערים, תכנית אישית לכל תלמיד/ה, סדירויות צוותיות וג

מספר פתרון למידה: 209084 מקצוע: אנגלית שלב גילאי:   יסודי קהל יעד: מורים.ות לאנגלית שם המנחה: עינב גולדמן תאריך פתיחה: 23/12/2025 יום למידה: שלישי שעות למידה: 18:45 - 16:15 היקף שעות: 30 ש"ש אופן הלמידה: למידה היברידית תיאור: הקורס עוסק בהוראת אנגלית דבורה בהתבסס על גישת ההטמעה (Immersion Program) גישה מוכחת המיושמת במדינות רבות המבקשות לטפח אנגלית כשפה שניה בעולם המשתנה תוך שימת דגש על רכישת השפה הדבורה כבסיס ראשוני והכרחי לתקשורת ואחריו לכתיבה וקריאה. נושאי לימוד: מיפוי

מספר פתרון למידה: 209518 מקצוע: אנגלית שלב גילאי:   יסודי וחט"ב קהל יעד: מורים.ות לאנגלית שם המנחה: מרים בן תאריך פתיחה: 08/12/2025 יום למידה: שני שעות למידה: 19:00 - 16:30 היקף שעות: 30 ש"ש אופן הלמידה: למידה היברידית תיאור: בקהילה אנחנו מטפלים בכל הסוגיות שנוגעות לעבודת המורים לאנגלית - פדגוגיה נכונה ומתאימה להקניית שפת האנגלית וכל עניין אחר שמשתתפי הקהילה מעלים כחשוב. הנושאים שבהם נוגעים הם הוראת אוצר מילים, פיתוח הבנת הנקרא, הבעה בעל פה, הקניית קריאה לתלמידים מתקשים ו

מספר פתרון למידה: 206220 מקצוע: מדעים שלב גילאי:   יסודי קהל יעד: עובדי הוראת המקצוע מדעים שם המנחים: ד"ר איילת גיל רונן וחגית דהן תאריך פתיחה: 04/11/2025 יום למידה: שלישי שעות למידה: 16:30 - 14:00 היקף שעות: 30 ש"ש אופן הלמידה: למידה היברידית תיאור: ילדים נולדים סקרנים. כשמעבירים אותם מ"זה מסובך" ל"בואו ננסה" - קורה קסם. ידיים קטנות שבונות וחוקרות פותחות עולמות ובונות את עתידנו. STEM הוא דרך חיים - פיתוח אוריינות אינטגרטיבית מגיל צעיר בונה בסיס לחשיבה יצירתית, פתרון בעיו

מספר פתרון למידה: 207315 מקצוע: מדעים שלב גילאי:   רב גילאי קהל יעד: עובדי הוראת המקצוע מדעים שם המנחה: טלי כץ קופלוביץ תאריך פתיחה: 14/12/2025 יום למידה: ראשון שעות למידה: 18:30 - 16:00 היקף שעות: 30 ש"ש אופן הלמידה: למידה היברידית תיאור: החממה מיועדת למורים בראשית דרכם/ מורים שאינם מורים בעלי הכשרה למדעים אך מלמדים את המקצוע. החממה נותנת מענה וליווי אישי ופדגוגי התחומי ה- STEM, מדע וטכנולוגיה, תהליכי חקר ועוד. נושאי לימוד: הכרת תוכנית הלימודים במדע וטכנולוגיה, קידום תהל

מספר סידורי: 205323 מקצוע: תרבות יהודית-ישראלית שלב גילאי:   רב גילאי קהל יעד: עובדי הוראה בחינוך המ"מ שם המנחים: רותי נסימי ודפנה כהן קרא תאריך פתיחה: 26/11/2025 יום למידה: רביעי שעות למידה: 19:30 - 17:00 היקף שעות: 30 ש"ש אופן הלמידה: למידה היברידית תיאור: השתלמות זו נועדה לחזק ולהעמיק את הזהות היהודית-ציונית-ישראלית של תלמידי מערכת החינוך הממלכתית, את תחושת השייכות שלהם, אחריותם ומחויבותם לעמם, למורשתם ולתרבותם. בהשתלמות זו המורים ירכשו מתודות, מיומנויות וכלים פרקטיי

מספר פתרון למידה: 207743 מקצוע: חינוך לשוני - עברית שלב גילאי:   יסודי קהל יעד: עובדי הוראה בתי ספר יסודיים - יבנה שם המנחים: אבלין גרינבלט, מיכל זק, נועה שדה, וגילי כץ נווה תאריך פתיחה: 18/11/2025 יום למידה: שלישי היקף שעות: 30 ש"ש אופן הלמידה: למידה היברידית תיאור: פיתוח יכולות הצוות החינוכי בעיצוב מחדש של המסגרת החינוכית במעבר מהגן לכיתות היסוד (א-ב) , מסגרת המאפשרת הליך רצפים נכון , שימור על שלומות התלמידים ופיתוח יכולות אישיות, חברתיות, רגשיות ולימודיות. נושאי לימוד

מספר סידורי: 205335 שלב גילאי:   רב גילאי קהל יעד: עובדי הוראה בבתי"ס בעיר יבנה בלבד שם המנחים: גלעד שמיר ורבקי כהן תאריך פתיחה: 26/11/2025 יום למידה: רביעי שעות למידה: 18:30 - 16:00 היקף שעות: 30 ש"ש אופן הלמידה: למידה היברידית תיאור: אנו חיים בעידן של מהפכה דיגיטלית המשנה כמעט כל תחום, ובליבה טכנולוגיית הבינה המלאכותית. שילוב טכנולוגיה זו בהוראה-למידה-הערכה מהווה פוטנציאל לשיפור החינוך "קהילה מקצועית לומדת בינה מלאכותית" מיועד למורים מובילים מכל שלבי החינוך, המעוניינים

מספר פתרון למידה: 208283 מקצוע: חינוך לשוני - עברית שלב גילאי:   על יסודי קהל יעד: עובדי הוראה לחינוך לשוני שם המנחה: אילנית ראשד תאריך פתיחה: 2/12/2025 יום למידה: שלישי שעות למידה: 20:15 - 17:00 היקף שעות: 30 ש"ש אופן הלמידה: למידה היברידית תיאור: בפתרון למידה זה המורים.ות יוכלו להעמיק את הידע ואת הכלים הפדגוגיים של המורים והמעריכים בהוראת העברית בחינוך העל-יסודי, תוך מתן דגש על האתגרים והשינויים של העידן הנוכחי והבינה המלאכותית, ובמיוחד בהקשר של בחינות הבגרות. נושאי לי

מספר סידורי: 207202 מקצוע: חינוך לשוני - עברית קהל יעד: עובדי הוראה - בית הספר התומר שם המנחים: שני קחטה שרגאי תאריך פתיחה: 30/11/2025 יום למידה: ראשון שעות למידה: 16:45 - 14:15 היקף שעות: 30 ש"ש אופן הלמידה: למידה היברידית תיאור: "לדעת. לקרוא". הינו תהליך למידה המקנה למורים הלומדים ידע תיאורטי וידע מעשי לפיתוח קריאה מדויקת ויעילה בקרב תלמידים בוגרים עם קשיי קריאה. נושאי לימוד בקורס נלמד את הבסיס המדעי לפיתוח קריאה מדויקת ושוטפת, נכיר את ששת הצעדים לקידום קריאה ו את ההיב

מספר סידורי: 206839 שלב גילאי:   רב-גילאי קהל יעד: יועצות שם המנחים: סיגל וינטור, גל נאור, חנה שרעבי, רחל אביב, אבישג קראוס, יעל פייביש, דקלה יפימוב, וחוה ברגר וייל. תאריך פתיחה: 30/11/2025 יום למידה: ראשון שעות למידה: 19:30 - 17:00 היקף שעות: 30 ש"ש אופן הלמידה: למידה היברידית תיאור: היחידה למיניות ומניעת פגיעה פותחת השתלמות ארצית במיניות בחינוך המיוחד, המיועדת לקהל יועצות מובילות המעוניינות לעסוק בתחום, בהובלה והנחיית צוותים חינוכיים בנושא חשוב זה. נושאי לימוד תחומי המי

מספר סידורי: 209288 שלב גילאי:   רב-גילאי קהל יעד: אנשי חינוך שם המנחים: ניסן ספן תאריך פתיחה: 11/01/2026 יום למידה: ראשון שעות למידה: 19:00 - 16:30 היקף שעות: 30 ש"ש אופן הלמידה: למידה היברידית תיאור: "מצב צומת" הינו מצב המצריך שינוי. ב"מצבי צומת" אנו נמצאים על פרשת דרכים, חווים חוויה של תקיעות ואנו מרגישים שמיצינו, הגענו לדרך אך ללא מוצא. ניתן להיתקע ב"מצב צומת" למשך שנים, אך ניתן גם לנווט את דרכנו מהצומת למציאות חדשה. נושאי לימוד מדוע אנחנו עושים את מה שאנחנו עושים; מו

מספר סידורי: 208184 קהל יעד: מובילות בית ספריות שם המנחים: צפנת רחל פרחה כהן, רון לב, הדס שיין טלבי, הדס שיין ואפרת איכר תאריך פתיחה: 16/11/2025 יום למידה: ראשון היקף שעות: 30 ש"ש אופן הלמידה: למידה היברידית תיאור: במסגרת השתלמות מובילים בית ספרים למניעת שימוש בחומרים פסיכואקטיביים והתנהגויות ממכרות מקבלים המשתלמים הדרכה, הכשרה והעמקה לגבי דילמות וסוגיות מקצועיות שעולות מהשטח בנושא של גיל ההתבגרות ושימוש בבחומרים פסיכואקטיביים והתנהגויות ממכרות בעת חירום ושגרה. נושאי לימוד

מספר סידורי: 206794 מקצוע: חינוך מיני קהל יעד: יועצות שם המנחים: סיגל וינטור, גל נאור, חנה שרעבי, רחל אביב, אבישג קראוס, יעל פייביש, דקלה יפימוב וחוה ברגר וייל תאריך פתיחה: 30/11/2025 יום למידה: ראשון שעות למידה: 19:30 - 17:00 היקף שעות: 30 ש"ש אופן הלמידה: למידה היברידית תיאור: היחידה למיניות ומניעת פגיעה פותחת השתלמות ארצית במיניות בחינוך המיוחד, המיועדת לקהל יועצות מובילות המעוניינות לעסוק בתחום, בהובלה והנחיית צוותים חינוכיים בנושא חשוב זה. נושאי לימוד: תחומי המיניות

מספר סידורי: 208257 מקצוע: חנ"מ שלב גילאי:   יסודי קהל יעד: צוותי חינוך מיוחד שם המנחים: אסנת כנען ולימור חן תאריך פתיחה: 23/11/2025 יום למידה: ראשון שעות למידה: 15:30 - 14:00 היקף שעות: 30 ש"ש אופן הלמידה: למידה היברידית תיאור: הערכה כללית של אוכ' ל"ל, אפיון קבוצות, תיעוד והטמעה של פתרונות טכנולוגיים עבור תלמידים לא קוראים (אחוזון נמוך) פיתוח מודעות מורפולוגית לשיפור קריאה ושטף קריאה בקרב ילדי ב-ג עם לקות פונולוגית- הערכה, ביסוס הבנה תאורטית ובניית תוכנית למידה פ

מספר סידורי: 205860 מקצוע: חנ"מ שלב גילאי:   גיל הרך קהל יעד: צוותי חינוך מיוחד שם המנחים: איילת קמינסקי, טלי ורסנו אייסמן וחוה ברגר וייל תאריך פתיחה: 19/11/2025 יום למידה: רביעי שעות למידה: 17:30 - 15:00 היקף שעות: 30 ש"ש אופן הלמידה: למידה היברידית תיאור: קבלת כלים והתנסות בעבודה בגן הילדים בתחום השפה . כלים לניהול גן חינוך מיוחד- אקלים חינוכי מיטבי. נושאי לימוד פיתוח תוכנית בסיסית בשפה בגן. פיתוח מודל עבודה באקלים חינוכי מיטבי, פיתוח תוכנית למידת עמיתים. חפשו עפ"י

מספר סידורי: 205930 מקצוע: חנ"מ שלב גילאי:   רב גילאי שם המנחים: פולינה רשטוב - קליש וצפנת הלוי תאריך פתיחה: 25/11/2025 יום למידה: שלישי שעות למידה: 19:30 - 17:00 היקף שעות: 30 ש"ש אופן הלמידה: למידה היברידית תיאור: המשתלמים יכירו מאפייני אוטיזם, שינוי בהגדרות התייחסות, עקרונות עבודה עם פרופיל PDA כמו כן, המשתלמים ילמדו על מיומנויות חברתיות ויכירו את התכנית הרב גילאית, יבנו מערכי שיעור ויחידות הוראה בנושא מיומנויות חברתיות. נושאי לימוד ניהול שיעור מיטבי על פי סטנדרט

מספר סידורי: 204054 מקצוע: חנ"מ שלב גילאי:   רב גילאי שם המנחים: אורית גאני תאריך פתיחה: 30/11/2025 יום למידה: ראשון שעות למידה: 18:30 - 16:00 היקף שעות: 30 ש"ש אופן הלמידה: למידה היברידית תיאור: תלמידי סל אישי עם הפרעות נפשיות משולבים בכיתה הרגילה. לשם הצלחת השילוב יש להכשיר את צוותי ההוראה בתחום ההפרעות הנפשיות. להבין לעומק את אפיוני הלקות ולהרחיב את ארגז הכלים תוך למידת מודלים חדשים ועדכניים. קבלת מידע אודות ההפרעות השונות ודרכי ההתמודדות איתם בכיתה והכרת כלים המת

מספר סידורי: 204214 שלב גילאי:   רב גילאי קהל יעד: קלינאי תקשורת מתי"א ר"ן ומתי"א ראשל"צ אופן הלמידה: למידה היברידית שם המנחים:   הדר עוז, אופירה בתיה רג'ואן בן-שלמה, אורית אשכנזי, רבקה משולם קאפל, ולריה זיגשטיין גמליאלי ודולצא כאהן תאריך פתיחה: 19/11/2025 יום למידה: רביעי היקף שעות: 30 ש"ש תיאור: מאפייני שפה ייחודיים ללקויות עם אבחנות שונות:DLD , כבדי שמיעה וחרשים, מש"ה, AS. נושאי לימוד: הפרעות שפה, דיבור ותקשורת (DLD) הפרעה תחבירית מרכיבי שפה אצל תלמידים עם לקות שמיעה מז

מספר סידורי: 207112 שלב גילאי:   חט"ב אופן הלמידה: למידה היברידית שם המנחים:   אמיר עצמון, קרן אורלי קדם דדשוב, ואלינור הבדלה אלג'ם תאריך פתיחה: 19/11/2025 יום למידה: רביעי היקף שעות: 30 ש"ש תיאור: הפתרון מתבסס על ידע וכלים פרקטיים לחשיבה על ועבודה עם חרדה חברתית בסטינג קבוצתי. מספר פרספקטיבות תיאורטיות וטיפוליות היבטים לא-מודעים של דינמיקה קבוצתית (ביון); התיאוריה הפולי-וגאלית; ויסות רגשי; טראומה התפתחותית; התקשרות בטוחה ולא בטוחה; תיאוריות שדה ועוד. כל תיאוריה תלווה בדוגמא

מספר סידורי: 207211 מקצוע: חקלאות שלב גילאי:   רב-גילאי אופן הלמידה: למידה היברידית שם המנחים:   דנה בייוקנסקי בירן קהל יעד: רכזים ועובדי הוראה בחווה חקלאית תאריך פתיחה: 13/11/2025 יום למידה: חמישי היקף שעות: 30 ש"ש תיאור: הפתרון מתבסס על פיתוח קהילת מורים לומדת בחווה, שיתוף בסוגיות הוראה, פיתוח חומרי למידה, יצירת מערכי שיעור ללמידה פעילה, והשתתפות במפגשים לשיפור הידע והמיומנויות ההוראתיות, הרגשיות והמעשיות בתחומי STEM, חקלאות ושבילי מורשת. נושאי לימוד: קהילה מקצועית לומדת

מספר סידורי: 207163 מקצוע: אמנות שלב גילאי:   רב-גילאי אופן הלמידה: למידה היברידית שם המנחים:   דנה בייוקנסקי בירן קהל יעד: עובדי הוראה תאריך פתיחה: 13/11/2025 יום למידה: חמישי היקף שעות: 30 ש"ש תיאור: לאורך ההכשרה מודגשים אתיקה, פרטיות והסכמות; עבודה בזוגות/קבוצות; ניסוח פרומפטים מותאמי-גיל; והתאמות נגישות (חלופות ללא צילום עצמי, שימוש בסמלים/צבע/אובייקטים). ההערכה מבוססת השתתפות פעילה, תלקיט רפלקטיבי ותוצרי סדנה. נושאי לימוד: עבודה השלכתית חזותית, דימוי כמראה לרגש: קולאז

מספר סידורי: 206902 מקצוע: שפה שלב גילאי:   יסודי אופן הלמידה: למידה היברידית שם המנחים:   מאיה גליקמן קהל יעד: מורים.ות לשפה תאריך פתיחה: 13/11/2025 יום למידה: חמישי היקף שעות: 30 ש"ש תיאור: פתרון למידה זה יעניק בסיסי ידע תוכן וידע פדגוגי רחב היקף בתחומי האוריינות הלשונית נכיר מדיניות החדשה להוראת השפה מתוך איגרת המפמ"ר נתמקד בהוראת יסודות הקריאה והכתיבה ויישומם מודל ההוראה "איתי ולידי בשיעורי עברית" ובקריאה דיאלוגית של ספרים עם הילדים בכיתה, נכיר את עקרונות להוראת הקריאה

מספר סידורי: 205572 מקצוע: חינוך לשוני בחמ"ד שלב גילאי:   יסודי אופן הלמידה: למידה היברידית שם המנחים:   יעל שער קהל יעד: רכזים.ות חינוך לשוני תאריך פתיחה: 16/11/2025 יום למידה: ראשון היקף שעות: 30 ש"ש תיאור: הקורס מוקדש להתבוננות על ריכוז תחום השפה כעל ניהול משימה / צוות / פדגוגיה מרכזית בבית הספר. נושאי לימוד: חוסן אורייני, מתווה פסיכופדגוגי, מרחבי למידה, הוויה אוריינית,בינה מלאכותית, מיומנויות קוגניטיביות ויישום מסמכי מפמ"ר. חפשו עפ"י מספר סידורי: 20 5572

מספר סידורי: 205543 מקצוע: חינוך לשוני בחמ"ד שלב גילאי:   יסודי אופן הלמידה: למידה היברידית שם המנחים:   יעל שער קהל יעד: רכזים.ות חינוך לשוני תאריך פתיחה: 16/11/2025 יום למידה: ראשון היקף שעות: 30 ש"ש תיאור: הקורס מוקדש להתבוננות על ריכוז תחום השפה כעל ניהול משימה / צוות / פדגוגיה מרכזית בבית הספר. נושאי לימוד: חוסן אורייני, מתווה פסיכופדגוגי, מרחבי למידה, הוויה אוריינית,בינה מלאכותית, מיומנויות קוגניטיביות ויישום מסמכי מפמ"ר. חפשו עפ"י מספר סידורי: 20 5543

מספר סידורי: 205788 מקצוע: טיפול באמנויות ושילוב תלמידים עם הפרעות נפשיות שלב גילאי:   רב-גילאי אופן הלמידה: למידה היברידית שם המנחים:   רונה תמיר קהל יעד: מטפלים באמנויות ומורות שילוב (מתי"א ר"ן) תאריך פתיחה: 03/11/2025 יום למידה: שני היקף שעות: 30 ש"ש תיאור: הקורס מוקדש לחיזוק משאבים וכמקור להתחדשות ותקווה. מתוך הקשבה והתבוננות במקורות החוסן שלנו, לכל אחד מאיתנו יש אמצעים להתמודדות ברגעי מצוקה וקושי. כמו גם אמצעים לחיפוש עוגנים מחזקים להתמודדות בעת משבר. בקורס נשתמש במוד

מספר סידורי: 205652 מקצוע: זהירות בדרכים שלב גילאי:   חינוך יסודי ועל-יסודי אופן הלמידה: למידה היברידית שם המנחים:   אורנה סער, מאיר נחמיאס, יואב שאול ומיכל שמשי(רלב"ד) קהל יעד: רכזים.ות זה"ב תאריך פתיחה: 11/11/2025 יום למידה: שלישי היקף שעות: 30 ש"ש תיאור: מיועד לרכזי זה"ב ממשיכים ( שנה ב') מהיסודי והעל יסודי להכשירם להטמיע באופן מיטבי אורח חיים בטוח בקרב התלמידים והקהילה תוך מתן דגשים באשר לתפקדי הרכז המטרות והיעדים בהובלת המקצוע. ליווי הרכזים בעשיה החינוכית הטמעת תוכניו

מספר סידורי: 204661 מקצוע: מפתח הלב שלב גילאי:   חינוך יסודי אופן הלמידה: פנים אל פנים שם המנחים:   יונה בן יוסף קהל יעד: רכזים.ות חינוך חברתי-ערכי תאריך פתיחה: 11/11/2025 יום למידה: שלישי שעות למידה: 19:00 -16:00 היקף שעות: 30 ש"ש תיאור: השתלמות מיועדת לרכזות חברתיות בפועל בבתי הספר בשנה ראשונה עד שלישית. ההשתלמות תכלול מגוון נושאים הנדרשים לרכזת על מנת לבצע את תפקידה בפועל על הצד הטוב ביותר: חשיפה לנושאים הנדרשים בהדרכת צוות המורים, מועצת תלמידים והפעלת בית הספר בתחום ה

מספר סידורי: 203603 אופן הלמידה: למידה היברידית שם המנחים:   קרן לוזון בזגובסקי תאריך פתיחה: 10/11/2025 יום למידה: שני שעות למידה: 16:30 - 19:00 היקף שעות: 30 ש"ש תיאור: בהשתלמות המורות יחשפו יכירו וילמדו את עקרונות החקר הפדגוגי, שיח שעוסק בלמידה ובהוראה. בשיח משתפות מורות את עמיתותיהן בפרקטיקות שלהן כדי שיוכלו ללמוד מהאתגרים הבעיות הדילמות ודרכי ההתמודדות אלו של אלו. הן חוקרות את ההוראה ובכך מפתחות ידע וממוחיות. חפשו עפ"י מספר סידורי: 20 3603

מספר סידורי: 206474 מקצוע: ייעוץ חינוכי שלב גילאי:   רב גילאי אופן הלמידה: פנים אל פנים שם המנחים:   עפר מרבך, יסמין אלמקיס אדחוח, פולי סלונים ואלה נחום קהל יעד: יועצות דרום המחוז - קב' 3 תאריך פתיחה: 9/11/2025 יום למידה: ראשון היקף שעות: 30 ש"ש תיאור: תפיסת התפקיד של היועצ.ת החינוכי.ת (כפי שהוגדרה במודל היהלום) כוללת מימד מרכזי של עבודה מערכתית לטיפוח הרווחה הנפשית של הפרט והמערכת וקידום האקלים הארגוני. תפיסה זו מחייבת את היועצות.ים להכיר חומרים מקצועיים רלוונטיים שיסייעו

מספר סידורי: 206465 מקצוע: ייעוץ שלב גילאי:   רב גילאי אופן הלמידה: פנים אל פנים שם המנחים:   עפר מרבך, יסמין אלמקיס אדחוח, פולי סלונים ואלה נחום קהל יעד: יועצות דרום המחוז - קב' 2 תאריך פתיחה: 9/11/2025 יום למידה: ראשון היקף שעות: 30 ש"ש תיאור: תפיסת התפקיד של היועצ.ת החינוכי.ת (כפי שהוגדרה במודל היהלום) כוללת מימד מרכזי של עבודה מערכתית לטיפוח הרווחה הנפשית של הפרט והמערכת וקידום האקלים הארגוני. תפיסה זו מחייבת את היועצות.ים להכיר חומרים מקצועיים רלוונטיים שיסייעו להן לי

מספר סידורי: 206436 מקצוע: ייעוץ שלב גילאי:   רב גילאי אופן הלמידה: פנים אל פנים שם המנחים:   עפר מרבך, יסמין אלמקיס אדחוח, פולי סלונים ואלה נחום קהל יעד: יועצות דרום המחוז 1 תאריך פתיחה: 9/11/2025 יום למידה: ראשון שעות למידה: 15:30 - 13:00 היקף שעות: 30 ש"ש תיאור: תפיסת התפקיד של היועצ.ת החינוכי.ת (כפי שהוגדרה במודל היהלום) כוללת מימד מרכזי של עבודה מערכתית לטיפוח הרווחה הנפשית של הפרט והמערכת וקידום האקלים הארגוני. תפיסה זו מחייבת את היועצות.ים להכיר חומרים מקצועיים רלו

מספר סידורי: 204464 מקצוע: תקשוב שלב גילאי:   רב גילאי אופן הלמידה: למידה היברידית שם המנחים:   רוית דולב קהל יעד: רכזי תקשוב מתחילים תאריך פתיחה: 5/11/2025 יום למידה: רביעי היקף שעות: 30 ש"ש תיאור: ייחודי לרכזי תקשוב מתחילים היכרות עם מגמות וכלים עדכניים בתחום הבינה המלאכותית בחינוך המשתתפים ירכשו מיומנויות פרקטיות לשימוש ב?AI בהוראה בניהול ובחיי בית הספר דגש על היבטים אתיים ובטיחות ברשת. יתנסו בבניית סדנה יישומית לחדר המורים, שתאפשר להם להוביל חדשנות דיגיטלית ולתמוך בצוו