top of page


קטלוג הקורסים
קטלוג הקורסים וההשתלמויות של מרכז פסג"ה רחובות
חיפוש


פיתוח ערנות מטה לשונית בשפה העברית עבור תלמידים עם לקות למידה
מספר סידורי: 208257 מקצוע: חנ"מ שלב גילאי: יסודי קהל יעד: צוותי חינוך מיוחד שם המנחים: אסנת כנען ולימור חן תאריך פתיחה: 23/11/2025 יום למידה: ראשון שעות למידה: 15:30 - 14:00 היקף שעות: 30 ש"ש אופן הלמידה: למידה היברידית תיאור: הערכה כללית של אוכ' ל"ל, אפיון קבוצות, תיעוד והטמעה של פתרונות טכנולוגיים עבור תלמידים לא קוראים (אחוזון נמוך) פיתוח מודעות מורפולוגית לשיפור קריאה ושטף קריאה בקרב ילדי ב-ג עם לקות פונולוגית- הערכה, ביסוס הבנה תאורטית ובניית תוכנית למידה פ
פסגה רחובות
16 בנוב׳ 2025זמן קריאה 1 דקות


פיתוח תוכנית בסיסית בשפה בגן ופיתוח מודל עבודה באקלים חינוכי מיטבי 2 - לצוותי החינוך המיוחד בגיל הרך במתי"א במעג"ן
מספר סידורי: 205860 מקצוע: חנ"מ שלב גילאי: גיל הרך קהל יעד: צוותי חינוך מיוחד שם המנחים: איילת קמינסקי, טלי ורסנו אייסמן וחוה ברגר וייל תאריך פתיחה: 19/11/2025 יום למידה: רביעי שעות למידה: 17:30 - 15:00 היקף שעות: 30 ש"ש אופן הלמידה: למידה היברידית תיאור: קבלת כלים והתנסות בעבודה בגן הילדים בתחום השפה . כלים לניהול גן חינוך מיוחד- אקלים חינוכי מיטבי. נושאי לימוד פיתוח תוכנית בסיסית בשפה בגן. פיתוח מודל עבודה באקלים חינוכי מיטבי, פיתוח תוכנית למידת עמיתים. חפשו עפ"י
פסגה רחובות
16 בנוב׳ 2025זמן קריאה 1 דקות


אוטיזם ומיומנויות חברתיות חידושים ואתגרים
מספר סידורי: 205930 מקצוע: חנ"מ שלב גילאי: רב גילאי שם המנחים: פולינה רשטוב - קליש וצפנת הלוי תאריך פתיחה: 25/11/2025 יום למידה: שלישי שעות למידה: 19:30 - 17:00 היקף שעות: 30 ש"ש אופן הלמידה: למידה היברידית תיאור: המשתלמים יכירו מאפייני אוטיזם, שינוי בהגדרות התייחסות, עקרונות עבודה עם פרופיל PDA כמו כן, המשתלמים ילמדו על מיומנויות חברתיות ויכירו את התכנית הרב גילאית, יבנו מערכי שיעור ויחידות הוראה בנושא מיומנויות חברתיות. נושאי לימוד ניהול שיעור מיטבי על פי סטנדרט
פסגה רחובות
16 בנוב׳ 2025זמן קריאה 1 דקות


שילוב תלמידים עם הפרעות נפשיות
מספר סידורי: 204054 מקצוע: חנ"מ שלב גילאי: רב גילאי שם המנחים: אורית גאני תאריך פתיחה: 30/11/2025 יום למידה: ראשון שעות למידה: 18:30 - 16:00 היקף שעות: 30 ש"ש אופן הלמידה: למידה היברידית תיאור: תלמידי סל אישי עם הפרעות נפשיות משולבים בכיתה הרגילה. לשם הצלחת השילוב יש להכשיר את צוותי ההוראה בתחום ההפרעות הנפשיות. להבין לעומק את אפיוני הלקות ולהרחיב את ארגז הכלים תוך למידת מודלים חדשים ועדכניים. קבלת מידע אודות ההפרעות השונות ודרכי ההתמודדות איתם בכיתה והכרת כלים המת
פסגה רחובות
16 בנוב׳ 2025זמן קריאה 1 דקות


אפיוני שפה ותקשורת באבחנות שונות - תובנות והשלכות טיפוליות (לקלינאי תקשורת מתי"א רן ומתי"א ראשל"צ בלבד)
מספר סידורי: 204214 שלב גילאי: רב גילאי קהל יעד: קלינאי תקשורת מתי"א ר"ן ומתי"א ראשל"צ אופן הלמידה: למידה היברידית שם המנחים: הדר עוז, אופירה בתיה רג'ואן בן-שלמה, אורית אשכנזי, רבקה משולם קאפל, ולריה זיגשטיין גמליאלי ודולצא כאהן תאריך פתיחה: 19/11/2025 יום למידה: רביעי היקף שעות: 30 ש"ש תיאור: מאפייני שפה ייחודיים ללקויות עם אבחנות שונות:DLD , כבדי שמיעה וחרשים, מש"ה, AS. נושאי לימוד: הפרעות שפה, דיבור ותקשורת (DLD) הפרעה תחבירית מרכיבי שפה אצל תלמידים עם לקות שמיעה מז
פסגה רחובות
9 בנוב׳ 2025זמן קריאה 1 דקות


חרדה חברתית - הגוף בקבוצה, הנפש בשדה
מספר סידורי: 207112 שלב גילאי: חט"ב אופן הלמידה: למידה היברידית שם המנחים: אמיר עצמון, קרן אורלי קדם דדשוב, ואלינור הבדלה אלג'ם תאריך פתיחה: 19/11/2025 יום למידה: רביעי היקף שעות: 30 ש"ש תיאור: הפתרון מתבסס על ידע וכלים פרקטיים לחשיבה על ועבודה עם חרדה חברתית בסטינג קבוצתי. מספר פרספקטיבות תיאורטיות וטיפוליות היבטים לא-מודעים של דינמיקה קבוצתית (ביון); התיאוריה הפולי-וגאלית; ויסות רגשי; טראומה התפתחותית; התקשרות בטוחה ולא בטוחה; תיאוריות שדה ועוד. כל תיאוריה תלווה בדוגמא
פסגה רחובות
9 בנוב׳ 2025זמן קריאה 1 דקות


לעבדה ולשומרה - קהילת מורי חקלאות לומדת
מספר סידורי: 207211 מקצוע: חקלאות שלב גילאי: רב-גילאי אופן הלמידה: למידה היברידית שם המנחים: דנה בייוקנסקי בירן קהל יעד: רכזים ועובדי הוראה בחווה חקלאית תאריך פתיחה: 13/11/2025 יום למידה: חמישי היקף שעות: 30 ש"ש תיאור: הפתרון מתבסס על פיתוח קהילת מורים לומדת בחווה, שיתוף בסוגיות הוראה, פיתוח חומרי למידה, יצירת מערכי שיעור ללמידה פעילה, והשתתפות במפגשים לשיפור הידע והמיומנויות ההוראתיות, הרגשיות והמעשיות בתחומי STEM, חקלאות ושבילי מורשת. נושאי לימוד: קהילה מקצועית לומדת
פסגה רחובות
9 בנוב׳ 2025זמן קריאה 1 דקות


הבעה רגשית באמצעות קנבה ובינה מלאכותית
מספר סידורי: 207163 מקצוע: אמנות שלב גילאי: רב-גילאי אופן הלמידה: למידה היברידית שם המנחים: דנה בייוקנסקי בירן קהל יעד: עובדי הוראה תאריך פתיחה: 13/11/2025 יום למידה: חמישי היקף שעות: 30 ש"ש תיאור: לאורך ההכשרה מודגשים אתיקה, פרטיות והסכמות; עבודה בזוגות/קבוצות; ניסוח פרומפטים מותאמי-גיל; והתאמות נגישות (חלופות ללא צילום עצמי, שימוש בסמלים/צבע/אובייקטים). ההערכה מבוססת השתתפות פעילה, תלקיט רפלקטיבי ותוצרי סדנה. נושאי לימוד: עבודה השלכתית חזותית, דימוי כמראה לרגש: קולאז
פסגה רחובות
9 בנוב׳ 2025זמן קריאה 1 דקות


הוראת השפה העברית בכיתה א'
מספר סידורי: 206902 מקצוע: שפה שלב גילאי: יסודי אופן הלמידה: למידה היברידית שם המנחים: מאיה גליקמן קהל יעד: מורים.ות לשפה תאריך פתיחה: 13/11/2025 יום למידה: חמישי היקף שעות: 30 ש"ש תיאור: פתרון למידה זה יעניק בסיסי ידע תוכן וידע פדגוגי רחב היקף בתחומי האוריינות הלשונית נכיר מדיניות החדשה להוראת השפה מתוך איגרת המפמ"ר נתמקד בהוראת יסודות הקריאה והכתיבה ויישומם מודל ההוראה "איתי ולידי בשיעורי עברית" ובקריאה דיאלוגית של ספרים עם הילדים בכיתה, נכיר את עקרונות להוראת הקריאה
פסגה רחובות
9 בנוב׳ 2025זמן קריאה 1 דקות


פורום רכזים חינוך לשוני - חמ"ד - רחלי הלוי
מספר סידורי: 205572 מקצוע: חינוך לשוני בחמ"ד שלב גילאי: יסודי אופן הלמידה: למידה היברידית שם המנחים: יעל שער קהל יעד: רכזים.ות חינוך לשוני תאריך פתיחה: 16/11/2025 יום למידה: ראשון היקף שעות: 30 ש"ש תיאור: הקורס מוקדש להתבוננות על ריכוז תחום השפה כעל ניהול משימה / צוות / פדגוגיה מרכזית בבית הספר. נושאי לימוד: חוסן אורייני, מתווה פסיכופדגוגי, מרחבי למידה, הוויה אוריינית,בינה מלאכותית, מיומנויות קוגניטיביות ויישום מסמכי מפמ"ר. חפשו עפ"י מספר סידורי: 20 5572
פסגה רחובות
9 בנוב׳ 2025זמן קריאה 1 דקות


פורום רכזים חינוך לשוני - חמ"ד - יעל שער
מספר סידורי: 205543 מקצוע: חינוך לשוני בחמ"ד שלב גילאי: יסודי אופן הלמידה: למידה היברידית שם המנחים: יעל שער קהל יעד: רכזים.ות חינוך לשוני תאריך פתיחה: 16/11/2025 יום למידה: ראשון היקף שעות: 30 ש"ש תיאור: הקורס מוקדש להתבוננות על ריכוז תחום השפה כעל ניהול משימה / צוות / פדגוגיה מרכזית בבית הספר. נושאי לימוד: חוסן אורייני, מתווה פסיכופדגוגי, מרחבי למידה, הוויה אוריינית,בינה מלאכותית, מיומנויות קוגניטיביות ויישום מסמכי מפמ"ר. חפשו עפ"י מספר סידורי: 20 5543
פסגה רחובות
9 בנוב׳ 2025זמן קריאה 1 דקות


פרטקולים וכלים יצירתיים לחיזוק משאבי חוסן והתמודדות בשגרת חירום מתמשכת,למטפלים באמנויות ומורות שילוב לתלמידים עם הפרעות נפשיות במתי"א רן
מספר סידורי: 205788 מקצוע: טיפול באמנויות ושילוב תלמידים עם הפרעות נפשיות שלב גילאי: רב-גילאי אופן הלמידה: למידה היברידית שם המנחים: רונה תמיר קהל יעד: מטפלים באמנויות ומורות שילוב (מתי"א ר"ן) תאריך פתיחה: 03/11/2025 יום למידה: שני היקף שעות: 30 ש"ש תיאור: הקורס מוקדש לחיזוק משאבים וכמקור להתחדשות ותקווה. מתוך הקשבה והתבוננות במקורות החוסן שלנו, לכל אחד מאיתנו יש אמצעים להתמודדות ברגעי מצוקה וקושי. כמו גם אמצעים לחיפוש עוגנים מחזקים להתמודדות בעת משבר. בקורס נשתמש במוד
פסגה רחובות
2 בנוב׳ 2025זמן קריאה 1 דקות


הכשרת רכזי זה"ב - חלק ב
מספר סידורי: 205652 מקצוע: זהירות בדרכים שלב גילאי: חינוך יסודי ועל-יסודי אופן הלמידה: למידה היברידית שם המנחים: אורנה סער, מאיר נחמיאס, יואב שאול ומיכל שמשי(רלב"ד) קהל יעד: רכזים.ות זה"ב תאריך פתיחה: 11/11/2025 יום למידה: שלישי היקף שעות: 30 ש"ש תיאור: מיועד לרכזי זה"ב ממשיכים ( שנה ב') מהיסודי והעל יסודי להכשירם להטמיע באופן מיטבי אורח חיים בטוח בקרב התלמידים והקהילה תוך מתן דגשים באשר לתפקדי הרכז המטרות והיעדים בהובלת המקצוע. ליווי הרכזים בעשיה החינוכית הטמעת תוכניו
פסגה רחובות
2 בנוב׳ 2025זמן קריאה 1 דקות


רכזי חינוך חברתי ערכי - שנים א', ב' וג'
מספר סידורי: 204661 מקצוע: מפתח הלב שלב גילאי: חינוך יסודי אופן הלמידה: פנים אל פנים שם המנחים: יונה בן יוסף קהל יעד: רכזים.ות חינוך חברתי-ערכי תאריך פתיחה: 11/11/2025 יום למידה: שלישי שעות למידה: 19:00 -16:00 היקף שעות: 30 ש"ש תיאור: השתלמות מיועדת לרכזות חברתיות בפועל בבתי הספר בשנה ראשונה עד שלישית. ההשתלמות תכלול מגוון נושאים הנדרשים לרכזת על מנת לבצע את תפקידה בפועל על הצד הטוב ביותר: חשיפה לנושאים הנדרשים בהדרכת צוות המורים, מועצת תלמידים והפעלת בית הספר בתחום ה
פסגה רחובות
2 בנוב׳ 2025זמן קריאה 1 דקות


השקפה: מורות מובילות - שנה ב'
מספר סידורי: 203603 אופן הלמידה: למידה היברידית שם המנחים: קרן לוזון בזגובסקי תאריך פתיחה: 10/11/2025 יום למידה: שני שעות למידה: 16:30 - 19:00 היקף שעות: 30 ש"ש תיאור: בהשתלמות המורות יחשפו יכירו וילמדו את עקרונות החקר הפדגוגי, שיח שעוסק בלמידה ובהוראה. בשיח משתפות מורות את עמיתותיהן בפרקטיקות שלהן כדי שיוכלו ללמוד מהאתגרים הבעיות הדילמות ודרכי ההתמודדות אלו של אלו. הן חוקרות את ההוראה ובכך מפתחות ידע וממוחיות. חפשו עפ"י מספר סידורי: 20 3603
פסגה רחובות
2 בנוב׳ 2025זמן קריאה 1 דקות


פיתוח מקצועי יועצות דרום המחוז 3 (יועצות יסודי רמלה, יבנה וגן יבנה
מספר סידורי: 206474 מקצוע: ייעוץ חינוכי שלב גילאי: רב גילאי אופן הלמידה: פנים אל פנים שם המנחים: עפר מרבך, יסמין אלמקיס אדחוח, פולי סלונים ואלה נחום קהל יעד: יועצות דרום המחוז - קב' 3 תאריך פתיחה: 9/11/2025 יום למידה: ראשון היקף שעות: 30 ש"ש תיאור: תפיסת התפקיד של היועצ.ת החינוכי.ת (כפי שהוגדרה במודל היהלום) כוללת מימד מרכזי של עבודה מערכתית לטיפוח הרווחה הנפשית של הפרט והמערכת וקידום האקלים הארגוני. תפיסה זו מחייבת את היועצות.ים להכיר חומרים מקצועיים רלוונטיים שיסייעו
פסגה רחובות
2 בנוב׳ 2025זמן קריאה 1 דקות


פיתוח מקצועי יועצות דרום המחוז 2 (יועצות על יסודי רמלה, יבנה וגן יבנה)
מספר סידורי: 206465 מקצוע: ייעוץ שלב גילאי: רב גילאי אופן הלמידה: פנים אל פנים שם המנחים: עפר מרבך, יסמין אלמקיס אדחוח, פולי סלונים ואלה נחום קהל יעד: יועצות דרום המחוז - קב' 2 תאריך פתיחה: 9/11/2025 יום למידה: ראשון היקף שעות: 30 ש"ש תיאור: תפיסת התפקיד של היועצ.ת החינוכי.ת (כפי שהוגדרה במודל היהלום) כוללת מימד מרכזי של עבודה מערכתית לטיפוח הרווחה הנפשית של הפרט והמערכת וקידום האקלים הארגוני. תפיסה זו מחייבת את היועצות.ים להכיר חומרים מקצועיים רלוונטיים שיסייעו להן לי
פסגה רחובות
2 בנוב׳ 2025זמן קריאה 1 דקות


פיתוח מקצועי יועצות דרום המחוז 1 (יועצות בני עייש,ברנר יסודי, מזכרת בתיה, שדות דן יסודי,גדרות יסודי, גן רווה וגדרה)
מספר סידורי: 206436 מקצוע: ייעוץ שלב גילאי: רב גילאי אופן הלמידה: פנים אל פנים שם המנחים: עפר מרבך, יסמין אלמקיס אדחוח, פולי סלונים ואלה נחום קהל יעד: יועצות דרום המחוז 1 תאריך פתיחה: 9/11/2025 יום למידה: ראשון שעות למידה: 15:30 - 13:00 היקף שעות: 30 ש"ש תיאור: תפיסת התפקיד של היועצ.ת החינוכי.ת (כפי שהוגדרה במודל היהלום) כוללת מימד מרכזי של עבודה מערכתית לטיפוח הרווחה הנפשית של הפרט והמערכת וקידום האקלים הארגוני. תפיסה זו מחייבת את היועצות.ים להכיר חומרים מקצועיים רלו
פסגה רחובות
2 בנוב׳ 2025זמן קריאה 1 דקות


קורס רכזי תקשוב מתחילים - הובלת חדשנות טכנולוגית בביה"ס
מספר סידורי: 204464 מקצוע: תקשוב שלב גילאי: רב גילאי אופן הלמידה: למידה היברידית שם המנחים: רוית דולב קהל יעד: רכזי תקשוב מתחילים תאריך פתיחה: 5/11/2025 יום למידה: רביעי היקף שעות: 30 ש"ש תיאור: ייחודי לרכזי תקשוב מתחילים היכרות עם מגמות וכלים עדכניים בתחום הבינה המלאכותית בחינוך המשתתפים ירכשו מיומנויות פרקטיות לשימוש ב?AI בהוראה בניהול ובחיי בית הספר דגש על היבטים אתיים ובטיחות ברשת. יתנסו בבניית סדנה יישומית לחדר המורים, שתאפשר להם להוביל חדשנות דיגיטלית ולתמוך בצוו
פסגה רחובות
2 בנוב׳ 2025זמן קריאה 1 דקות


מתקדמים -הובלת חדשנות טכנולוגית
מספר סידורי: 204397 מקצוע: תקשוב שלב גילאי: רב גילאי אופן הלמידה: למידה היברידית שם המנחים: מיכל פוזין גבאי קהל יעד: רכזי תקשוב תאריך פתיחה: 5/11/2025 יום למידה: רביעי היקף שעות: 30 ש"ש תיאור: בהשתלמות זו הרכזים ילמדו לשלב כלי AI מתקדמים (כגון Gemini, Gems, Claude ו-WebSim) ביצירת מרחבי למידה דיגיטליים עצמאיים, תכנים אינטראקטיביים ובוטים מותאמים אישית. הקורס משלב למידה חווייתית, דיפרנציאליות פדגוגית ואתיקה בשימוש בטכנולוגיות מתקדמות, ובסיומו תפתחו פרויקט מסכם/מרחב למיד
פסגה רחובות
2 בנוב׳ 2025זמן קריאה 1 דקות
bottom of page
.png)

